26 лютого 2026 року у Кам’янському на базі Ліцею №19 (директор Вікторія Орлата) відбулося розширене засідання колегії з питань освіти при департаменті освіти Кам’янської міської ради. У роботі колегії взяли участь члени колегії, керівники закладів дошкільної, позашкільної та загальної середньої освіти, а також інклюзивно-ресурсних центрів громади.
Перед початком засідання учасники вшанували пам’ять загиблих захисників України хвилиною мовчання.
Під час засідання було розглянуто ключові питання функціонування та розвитку освітньої галузі громади в умовах воєнного стану, а також визначено основні пріоритети роботи на 2026 рік. Директор департаменту освіти, голова колегії Наталія Рева наголосила на важливості системної та узгодженої роботи колегії як ефективного інструменту управління освітньою сферою міста.
Одним із центральних питань порядку денного стало підбиття підсумків реалізації Програми розвитку освіти Кам’янської міської територіальної громади на 2022–2025 роки. Учасники засідання відзначили, що попри складні умови воєнного часу освітня галузь продемонструвала стійкість та здатність до адаптації. Наразі у громаді функціонує 101 заклад освіти, у яких навчається понад 31 тисяча дітей. Пріоритетними напрямами залишалися оптимізація мережі закладів, створення безпечного освітнього середовища, розвиток інклюзивної освіти, зміцнення матеріально-технічної бази та забезпечення соціального захисту дітей.
Зокрема, упродовж дії Програми було оптимізовано мережу закладів дошкільної освіти, триває трансформація мережі закладів загальної середньої освіти відповідно до реформи профільної школи, розширено можливості очного навчання завдяки облаштуванню укриттів. Значну увагу приділено розвитку інклюзивної освіти та створенню безбар’єрного освітнього середовища.
Важливим напрямом залишається організація харчування та соціальний захист учнів: забезпечується безкоштовне підвезення школярів, оздоровлення дітей пільгових категорій, реалізується проєкт «Служба освітньої безпеки» із залученням працівників Національної поліції.
Упродовж 2022–2025 років значні ресурси було спрямовано на модернізацію матеріально-технічної бази закладів освіти: проведення ремонтів будівель, укриттів та харчоблоків, встановлення генераторів і сонячних електростанцій, відкриття сучасних освітніх просторів.
За результатами розгляду питання колегія ухвалила рішення продовжити оптимізацію мережі закладів освіти з урахуванням демографічних змін, забезпечити поетапну трансформацію профільної освіти, зміцнювати безпечні умови навчання, розвивати інклюзивне середовище та посилювати соціальний супровід дітей пільгових категорій.
Окрему увагу приділено розвитку різних форм та типів організації освітньої діяльності у закладах дошкільної освіти відповідно до нового законодавства. Заплановано створення робочої групи для вивчення запитів батьків, розроблення плану розширення мережевої, патронажної та сімейної форм здобуття дошкільної освіти, а також проведення навчання керівників закладів щодо впровадження нових підходів.
Значну увагу приділено розгляду питання забезпечення функціонування української мови у сфері освіти громади. Колегія схвалила рекомендації щодо реалізації мовної політики у закладах освіти, які передбачають системні заходи з популяризації державної мови, моніторинг дотримання мовного законодавства, проведення освітніх і просвітницьких заходів для учнів, педагогів та батьків. Контроль за виконанням визначених завдань здійснюватиме департамент освіти.
Господарі закладу презентували творчу галерею, де були представлені художні авторські роботи дітей, картини за номерами, а також тематичні композиції, виконані у різних жанрах і стилях. Експозиція вирізнялася яскравістю, щирістю дитячого бачення та творчим підходом до відображення навколишнього світу. Частина виставки була присвячена символу української жіночності – вінку, що уособлює красу, духовність і національні традиції. Представлені роботи відтворювали багатство орнаментів, кольорових поєднань і символічних значень цього оберегу.
Особливе зацікавлення у присутніх викликали доробки юних митців, різноманітність технік, у яких виконані роботи: живопис, графіка, в’язання гачком, декоративно-ужиткове мистецтво. Відвідувачі мали можливість не лише оглянути експозицію, а й відчути атмосферу творчості, натхнення та любові до української культури.
Родзинкою заходу став виступ бандуристів, у виконанні яких прозвучали відомі українські пісні. Мелодійні звуки бандури створили піднесений настрій, додали заходу національного колориту та стали яскравим емоційним акцентом зустрічі.
Підсумовуючи роботу, члени колегії наголосили, що освіта Кам’янської громади залишається стратегічним ресурсом розвитку міста. Завдяки консолідованій підтримці держави, міської влади, педагогічних колективів і батьківської громадськості система освіти зберігає стабільність, забезпечує безпечний освітній процес та продовжує впроваджувати сучасні освітні практики в інтересах дітей і громади.