ПРОФОРІЄНТАЦІЯ В ДІЇ: ЯК УЧНІ 8-Б КЛАСУ ЛІЦЕЮ №39 ПІЗНАЮТЬ СЕБЕ

Кві 17, 2026

Комунальний заклад «Ліцей №39» Кам’янської міської ради розпочинає пілотування сучасної системи профорієнтації, яка допоможе учням краще зрозуміти себе та свідомо обирати майбутній професійний шлях.

Нещодавно відбулося заняття з учнями 8-Б класу на тему «ЯК Я БАЧУ СЕБЕ – І ЯК МЕНЕ БАЧАТЬ ІНШІ».

Під час заняття школярі ознайомилися з інформацією про вісім ключових компетентностей, які допомагають створювати власний профіль компетентностей. Учні не лише працювали над самооцінкою, а й вчилися бачити сильні сторони своїх однокласників, формуючи для них відповідні профілі.

Заняття проходило в інтерактивній формі: учні виконували практичні вправи, аналізували результати та ділилися власними враженнями. Такий формат роботи сприяє розвитку навичок самопізнання, комунікації та взаємоповаги.

Особливо варто відзначити наполегливість і відповідальність учнів: навіть під час повітряної тривоги робота не припинилася — діти продовжили виконання завдань в укритті та успішно завершили вправу. Це свідчить про їхню зацікавленість, згуртованість та серйозне ставлення до власного майбутнього.

Пілотування системи профорієнтації в Ліцеї №39 є важливим кроком до формування компетентної, свідомої та впевненої в собі молоді.

Робота в цьому напрямку триває, попереду — ще більше цікавих відкриттів і корисних занять!